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Bienvenue à l'AFPSSU, une association qui engage ses convictions pour que la santé soit reconnue comme facteur d’accès à une scolarité réussie et à un mieux vivre ensemble

LES INÉGALITÉS SOCIALES DE SANTÉ AU CŒUR D’UN COLLOQUE DE L’ACADÉMIE NATIONALE DE MÉDECINE FRANÇAISE : ÉCHOS DU RESO

DOUMONT D., SCHEEN B., SERVICE UNIVERSITAIRE DE PROMOTION DE LA SANTÉ UCL/IRSS-RESO

Extraits de l’éditorial du programme du Colloque Inégalités Sociales de Santé, janvier 2020, Paris, rédigé par Jean François Allilaire, Secrétaire de l’Académie nationale de médecine.

Mise en œuvre de la stratégie nationale pour l’autisme au sein des troubles du neuro-développement 2018-2022

Instruction n° DIA/DGCS/SD3B/CNSA/2020/25 du 15  avril  2020 complémentaire à l’instruction interministérielle no DGCS/SD3B/CNSA/2019/44 du 25  février  2019 relative à la mise en œuvre de la stratégie nationale pour l’autisme au sein des troubles du neurodéveloppement 2018-2022

 Voir la circulaire

Modalités pratiques de la rentrée 2020 - Protocole sanitaire

"L'objectif de cette rentrée 2020 est d'accueillir tous les élèves dans un cadre serein, propice aux apprentissages et à la reprise de la vie collective.Il s'agit aussi de déployer tous les moyens nécessaires pour permettre la remise à niveau des élèves ayant le plus souffert de la période de confinement.En ce début d'année scolaire, les priorités sont d'évaluer les élèves afin de mieux les accompagner et de consolider leurs apprentissages. Une réponse personnalisée leur sera apportée afin qu'ils retrouvent le chemin de la réussite."

sur le lien ci dessous vous trouverez le livre d'information aux familles, la circulaire de rentrée et les priorités pédagogiques

Accompagnement pédagogique à domicile à l'hôpital ou à l'École (APADHE)

NOR : MENE2020703C / Circulaire du 3-8-2020/  MENJS - DGESCO CT

Sous l'autorité de l'IA-Dasen, la mise en œuvre du dispositif d'Apadhe relève conjointement dans chaque département de l'IEN ASH et du médecin conseiller technique

Les personnes handicapées sont plus souvent victimes de violences physiques, sexuelles et verbales
Référence : Éva Baradji (DREES), Olivier Filatriau (Service statistique ministériel de la sécurité intérieure, SSMSI), 2020, 
Études et Résultats, n°1156, Drees, juillet 2020.

 

Amnésie traumatique; des vies de l'ombre à la lumière

Avoir subi un événement traumatique peut bouleverser la mémoire, et entraîner des séquelles qui ne permettent plus d’avoir accès précis à ce qui a été subi. C’est ce que l’on appelle l’amnésie traumatique. Ce concept reste peu connu, bien qu’il se manifeste chez de nombreuses victimes, et les personnes concernées sont trop souvent seules face à leurs ressentis. C’est pour elles que ce livre a été écrit, pour leur permettre de comprendre ce qu’elles vivent.

 

Auteurs :Amir BEN SALEM, Natacha BRAS, Juliette GONZALEZ, Marie-Christine GRYSON- JENHART, Eugénie IZARD, Hélène ROMANO, Alexandra RHODEZ Isabelle SAGNETTE et Joanna SMITH.

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