Accueil > Appel à initiatives – sexualité et respect de l’autre

Appel à initiatives – sexualité et respect de l’autre

Le 26 septembre 2014


 Jeunes et sexualité – vidéo réalisé par les étudiants du SUMPPS de Bordeaux

jeunes et  sexualité SUMPPS Bordeaux

Principales questions  du micro trottoir
Quels mots vous viennent à l’esprit quand on vous parle sexualité ?
Avez-vous parlé de la sexualité avec vos proches
Avez-vous une information lorsque vous étiez au collège et au lycée ? >En avez-vous gardé un bon souvenir ?
Quelles sont vos priorités en terme de prévention ?
Quelles consignes souhaitez-vous donner aux intervenants ?
Regardez-vous les films porno ? Cela a-t-il un impact sur votre comportement ?
Le préservatif est-il automatique ?
Quels mots vous viennent à l’esprit quand on vous parle de sexualité ?
Avez-vous déjà consulté une infirmière du collège ou du lycée pour avoir des informations sur votre sexualité ?
Savez-vous que SOS homophobie s’est vu retiré son agrément et ne peut plus intervenir dans les collèges et les
lycées
Pensez-vous que les jeunes sont plus libérés de nos jours

Education à la Sexualité et à la vie – 2012

lauréats éducation à la sexualité et à la vie BOLBECBOLBEC – Lycée professionnel Pierre et Marie Curie Les élèves pensent avoir eu suffisamment d’informations au collège (contraception, IST/SIDA) mais ne les appliquent pas dans la réalité : rapports sexuels non protégés, pas de contraception régulière. L’infirmière constate que beaucoup d’élèves « entrants » et donc les + jeunes (15 ans), ont déjà une sexualité active à risques…La pilule d’urgence (Norlévo) est souvent demandée à l’infirmière. L’infirmière est fréquemment sollicitée pour des prises de rendez-vous au centre de planification. Certaines jeunes filles font le choix de l’insertion sociale par la grossesse…De manière générale, elles ne connaissent pas leur corps, sont soumises aux garçons, ont peu d’estime d’elles-mêmes et peu de motivations scolaires.

Education à la vie relationnelle affective et sexuelle – 2012

lauréats  éducation à la sexualité chez les déficients intellectuels NEUILLY sur SEINE – Espace Santé Jeunes. Deux structures s’associent autour d’un projet pour améliorer la prise en compte de la dimension relationnelle, affective et sexuelle de jeunes présentant une déficience intellectuelle. La première, l’Espace Santé Jeunes est une structure municipale de prévention dont la mission est de proposer un accueil, une écoute, une information, un accompagnement et/ou une orientation aux jeunes âgés de 12 à 25 ans et aux parents. La deuxième, l’Institut Médico-Educatif le Phare accueille 55 enfants jeunes âgés de 6 à 20 ans présentant une déficience légère à profonde avec ou non des troubles associés. L’équipe de l’IME a engagé une réflexion sur cette thématique pour prendre en compte les nombreuses questions soulevées par les jeunes. Pour accompagner ces jeunes, les parents et les équipes sur ces questions qui relèvent souvent de l’intime, l’IME a sollicité l’intervention d’un tiers : l’Espace Santé Jeunes de la ville de Neuilly-sur-Seine

Comment enseigner l’Education à la sexualité au cycle 3 – 2012

lauréats enseigner la sexualité en cycle 3CHARLEVILLE MEZIERES – direct des services dx de l’E.N. Ardennes. Ce projet départemental a pour but de créer des outils qui vont faciliter l’enseignement de l’éducation à la sexualité au cycle 3 en traitant les 4 thèmes suivants : – L’expression des sentiments – la construction de l’identité sexuelle : perception de son corps et du corps de l’autre – Les rôles et les stéréotypes de genre- Le respect de soi et de l’autre, l’acceptation des différences : filles/garçons

Education à la sexualité et à la vie affective – 2012

lauréats éducation à la sexualité Martin Luther KingVERSAILLES – collège Martin Luther King Consciente de l’urgence et des enjeux de formation inhérents à l’éducation à la santé des élèves de son établissement scolaire, une équipe de personnes volontaires, constituée avec un souci de pluralité revendiqué et formée spécifiquement à cet effet, a souhaité apporter sa contribution à un projet défini en commun dans ses objectifs et ses résultats: «l’éducation à la sexualité et à la vie affective» au collège Martin Luther King. Elle associe autant que possible et dans la logique du projet d’établissement, enseignant et personnel d’éducation, sociale et de santé

 

La femme, objet sexuel, les médias provoquent – 2012

lauréats femme objet sexuel ArgenteuiARGENTEUIL – lycée Fernard et Nadia Leger A l’occasion de la journée de la femme du 8 mars, nous, les élèves de Terminale BTS, allons réaliser un projet auprès d’un public scolaire jeune visant à démontrer l’image évolutive discriminante de la femme dans les médias, souvent perçue comme un objet sexuel. Notre action se déroule auprès de deux publics différents selon le sexe et l’âge en utilisant les moyens médiatiques connus, afin de les sensibiliser aux stéréotypes suggérés continuellement

 

Sensibilisation à la vie affective et sexuelle pour ado déficients intellectuels – 2012

lauréats sensibiliser à la vie affective papillons blancsCRAYWICK – Association papillons Blancs – Notre action est une éducation à la vie affective et sexuelle auprès d’adolescents déficients intellectuels et autistes accueillis dans un établissement médico éducatif. L’accompagnement mené au sein du groupe de paroles répond aux problématiques rencontrées à l’IME et au domicile de chacun. Nous abordons au cours de l’année scolaire les thèmes de l’identité sexuelle, les différentes classes d’âge, l’intimité, l’estime de soi, la puberté, les pulsions sexuelles, la relation à l’autre, le respect de soi et de l’Autre, l’affirmation de soi, le sentiment amoureux, le rapport sexuel, la grossesse et la prévention des MST maladies sexuellement transmissibles. Nous utilisons des supports spécifiques adaptés à la population déficiente intellectuelle, et adoptons l’accompagnement à la spécificité du fonctionnement cognitif de la personne autiste.

 

Etudiants relais Site créé par les étudiants – 2010

lauréats SIUMPPS BordeauxSUMPPS BORDEAUX – Dr. S.MAURICE – Directrice, L. GUIGNOT – Chargée de projets Dr GRANJOT- VIEILLARD, Les 22 Etudiants Relais Santé du SIUMPS • Création d’équipes relais santé étudiants intégrées au SUMPS de Bordeaux, Ces équipes ont pour mission d’être l’interface entre l’institution et les étudiants; leur premier rôle est l’information et d’orientation. Ils mènent des actions de prévention en matière de sexualité et d’alcoolisme. Ils interviennent dans les soirées étudiantes, participent aux campagnes, créent des outils relationnels Les Etudiants Relais Santé ont créé un blog internet diffusé largement auprès des étudiants : (http://erssexualite.wordpress.com/). Ce blog écrit par les étudiants eux-mêmes, aborde différents sujets liés à la sexualité comme les moyens de contraception, les violences, les lois, l’orientation sexuelle et l’homophobie. Public ciblé à terme : 70 000 étudiants

 

Outil pédagogique interactif : CD-Rom sur le virus HPV. Papillomavirus : Attention Danger – 2010

lauréats CDRom  epidaureEPIDAURE – MONTPELLIER Département de prévention, CRLC Montpellier e-mail : V. DEMOULIN, Pr H. SANCHO-GARNIER A partir d’une enquête révélant la méconnaissance des risques du virus HPV, le département de prévention d’Epidaure a crée un CDROM testé et évalué auprès de 520 jeunes qui ont manifesté leur satisfaction dans l’acquisition de connaissances et dans leur comportement

 

 

 

Sites INTERNET Préparation des ado à la sexualité – 2010

lauréats éducation sensuelle et sexuelle www.educationsensuelle.com destiné aux adolescents à partir de 13/14 ans. – apporter une vision structurante et respectueuse de la sexualité et de la relation à l’autre – prévenir les conséquences d’une sexualité instruite par la pornographie (image dégradée de la sexualité, montée de la violence à caractère sexuel et du machisme, …) – Préparer à la sexualité en donnant également des conseils essentiels sur la contraception et les Infections Sexuellement Transmissibles – www.educationsexuelle.com est le 1er site destiné aux parents et éducateurs sur la sexualité des adolescents. – Apporter des réponses claires aux questions des parents et des adolescents – Accompagner les parents dans leur démarche pédagogique – Favoriser le dialogue avec leurs enfants

 

Enquête sur le VIH et les étudiants 2009

lauréats enquête VIH étudiants de ToulouseSIUMPPS Toulouse Dans le cadre de la journée mondiale de lutte contre le SIDA l’équipe du Service Inter universitaire de Médecine Préventive et de Promotion de la Santé (SIMPPS) de l’université de Toulouse 2 le Mirail (UTM) a souhaité réaliser une enquête sur le thème du SIDA auprès des étudiants. Cette enquête a été réfléchie dans un cadre pluridisciplinaire. L’objectif principal de cette enquête était de mieux comprendre le comportement des étudiants face au risque de contamination par le VIH afin d’adapter les futures actions de prévention et de promotion de la santé sur ce sujet.

 

 

Culture de l’égalité entre les sexes – 2011

lauréats sexualité  La CiotatLA CIOTAT Réseau Santé Social jeunes Maison des associations CHAMIGNY Mettre des jeunes volontaires, en l’occurrence les délégués de classe, en position d’acteurs d’un projet de prévention en direction de leurs pairs, tel est l’objectif opérationnel de l’action. Les participants, des groupes de 10 à 15 jeunes environ, vont ensemble, à partir de la thématique « relations filles-garçons », exprimer leurs représentations, leurs préoccupations. Puis ils vont devoir se mettre d’accord sur un thème plus précis, et sur ce dernier se documenter, rencontrer des personnes-ressources. Ils vont se préparer au rôle d’animateur, et réaliser un support de prévention qu’ils pourront présenter dans leurs classes et à partir duquel ils animeront un débat.

 

hyper sexualisation des enfants -2012

lauréats hypersexualisation des enfantsTOULOUSE – Collectif Coktail. Nous sommes un groupe de jeunes français désireux de s’interroger sur la position féminine et ses multiples enjeux : l’égalité homme-femme, la construction du genre, et la persistance des stéréotypes sexistes et des violences. Notre équipe souhaite attirer l’attention sur un phénomène récent, à savoir l’hypersexualisation des enfants, et plus particulièrement des petites filles. faire prendre conscience des dangers que cela représente, et être dans la transmission de valeurs civiques

 

Regard sur la sexualité – 2009

lauréats regard sur la sexualitéCHRU BRETONNEAU de Tours Un partenariat entre le Centre d’Orthogénie et une classe de BTS a permis de réaliser 14 supports pédagogiques à destination des collégiens et lycéens dans le cadre des missions d’éducation à la sexualité. 3 de ces réalisations ont mis en évidence l’impact des moyens de communication sur les messages de prévention, impact d’autant plus grand qu’il est impulsé par des jeunes pour des jeunes sous couvert d’une présence de professionnels de santé pour canaliser la parole et l’information. Ces travaux ont participé à une prise de conscience de la nécessité d’actualisation des outils pédagogiques et d’un recul nécessaire et objectif des pratiques. Les réalisations ont cependant balayé l’ensemble des thématiques habituellement développées, avec entre autres : puberté, premiers rapports sexuels, différents moyens de contraception, prévention des IST dont VIH-SIDA, stratégies de réduction des risques sexuels, IVG, homosexualité…. plaçant les élèves dans un rôle plus actif que passif.

 

Santé , sexualité et reproduction au Sénégal -2009

lauréats santé sexualité reproductionCHU A. Le Dantec, Dakar: Université Cheikh Anta Diop, Le projet a été élaboré et exécuté dans un établissement scolaire de 2002 à 2006 par la division du Contrôle Médical des élèves (DCMS), structure chargée de la santé scolaire au niveau du Ministère de l’Éducation. Mise en œuvre par des séances d’information, de sensibilisation et de formation prenant en compte la connaissance du corps, les fonctions des organes génitaux, les grossesses précoces et leurs conséquences, les infections sexuellement transmissibles et le VIH/SIDA et les substances nocives

Adhérez en ligne à notre association

Adhérer
Adhérer
Close
loading...