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Les bilans de santé

 Les bilans de santé qui  ont pour objectif de :
- Détecter précocement les maladies, handicaps et les déficiences susceptibles d’entraver la scolarité
- Dépister les troubles d'apprentissages
- Faciliter l'intégration des enfants atteints d'un handicap ou d'une maladie chronique
- Suivre ces élèves tout au long de la scolarité (PAI, PI, APAD, 1/3 temps),
- Faciliter l'accès aux soins afin qu'il n'y ait pas de rupture dans la prise en charge et le suivi : Le recours et l’accès aux soins doivent être une priorité en s’appuyant sur un partenariat avec la PMI, les professionnels du réseau de soins, les collectivités locales, les caisses d’assurance maladie, le tissu associatif
- Prévenir l'obésité
- Dépister la souffrance psychique
- Dépister la maltraitance

Année 1930 L’examen rationnel des écoliers et la fiche sanitaire individuelle.
par les Docteurs LAUFER Médecin chef de Dispensaire dhygiène sciale et Dr GROSSET Médecin légiste de l’Universilé  de Paris Médecins  nspecteurs des Ecoles de la Ville de Paris,

 Danièle SOMMELET : rapport sur l’enfant et l’adolescent : un enjeu de société, une priorité du système de santé Paris; ministère de la santé et des solidarités; 2007. Source la documentation française

Les dépistages

 Circulaire n° 2001-012 du 12 décembre 2001 Orientations générales pour la politique de santé en faveur des élèves

 Propositions portant sur le dépistage individuel chez l'enfant de 7 à 18 ans, destinées aux médecins généralistes, pédiatres et médecins scolaires. Source HAS 2005

 Propositions portant sur le dépistage individuel chez l'enfant de 28 jours à 6 ans, destinées aux médecins généralistes, pédiatres, médecins de PMI et médecins scolaires. Propositons et argumentaires
Source HAS 2005

 Dépistage et suivi d’enfants à risques de difficultés scolaires à l’école maternelle. Source site bien lire.education.fr

 Dépister les risques de difficultés scolaires en grande section : choix d'épreuves.  Dominique Crunelle, orthophoniste et docteur en sciences de l'éducation,Dorothée Querleu, médecin scolaire,Anne Wozniak, médecin scolaire,Marie-France Bles, maître de conférence en linguistique-phonétique,H. Brun, orthophoniste. Mise en ligne en octobre 2003 site bien lire.education.fr

Les outils de dépistage

 BSEDS - Bilan de Santé Evaluation du Développement pour la Scolarité 5 à 6 ans

Cet outil permet un dépistage des enfants à risque de développer des difficultés d'apprentissage et d'envisager avec les enseignants les remédiations pédagogiques. Parfois un recours au soin sera nécessaire.

 ODEDYS2

Outil de dépistage des dyslexies Version 2
Ce test permet une analyse rapide du langage oral, des voies de lecture, de l'orthographe, des compétences phonologiques et visio-attentionnelles et de la mémoire. Il est régulièrement utilisé par les médecins des services de promotion de la santé en faveur des élèves formés à son interprétation.


 BREV

BREV, une batterie d’évaluation des fonctions cognitives : validation dans les troubles des apprentissages.

 ERTL4 : Epreuves de Repérage des Troubles du Langage lors du bilan médical de l'enfant  de 4 ans. Brigitte Roy & Christine Maeder, orthophonistes

 ERTLA6 : Epreuves de Repérage des Troubles du Langage et des
Apprentissagesutilisables lors du bilan médical de l’enfant de 6 ans.
Brigitte ROY, Christine MAEDER, A. KIPPFER (orthophonistes),
Dr. Jean-Paul BLANC (pédiatre), Dr. François ALLA (médecin épidémiologiste)

 Logiciel VEDUCA

 L’outil d’évaluation nutritionnelle des enfants et les courbes d’IMC par sexe. Source DGS

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