Les besoins de l'enfant
AFPSSU : astuces et conseils pour un bon sommeil
Pendant le sommeil, de nombreuses fonctions s'accomplissent. La récupération de la fatigue physique et de la fatigue nerveuse passe bien par un sommeil en qualité et quantité suffisantes. Cela à tous les âges de la vie. Chez l'enfant, ces fonctions sont particulièrement importantes

Rapport de l'Institut Montaigne  qui critique les rythmes scolaires
Il y a urgence à réformer les rythmes scolaires. Dans un rapport rendu public hier, l'Institut Montaigne, un cercle de réflexion composé d'intellectuels et de chefs d'entreprise, souligne la dégradation du niveau des écoliers. Chaque année, un élève sur quatre sort du CM2 avec des lacunes en lecture, en écriture et en calcul.
Premier responsable de ces échecs le calendrier scolaire stressant, car trop condensé, alors que les programmes sont lourds.

- résumé
-13 propositions
- rapport complet

Surmenage scolaire, fatigue à l'âge scolaire Aspect médical, social et administratif de la question
document d'archives écrit en 1938 par le dr Dr Clément LAUNAY, Médecin des hôpitaux, Médecin inspecteur des Ecoles de la Seine, président de l'AFPSSU en 1954
"On pourrait apporter au surmenage scolaire deux sortes de remèdes. Les uns consisteraient en aménagement nouveau des horaires du travail et d'exercices corporels Mais cela ne saurait suffire si l'on n'y adjoignait pas des recommandations pressantes aux parents et si l'on n'apportait pas aux familles nécessiteuses l'aide nécessaire.II est en effet absolument impossible de faire un progrès quelconque si l'on ne modifie pas les programmes, en les allégeant et en les réduisant"... ceci a été écrit il y a 72 ans

Rapport de l'Académie Nationale de médecine Aménagement du temps scolaire et santé de l’enfant . Yvan TOUITOU, Pierre BÉGUÉ. (19 janvier 2010) - Académie nationale de médecine

Annexes

Dossier consacré à la petite enfance et promotion de la santé
La santé de l'Homme n° 400 avril 2009

Rythmes de l'enfant

Aménagement des rythmes scolaires. Chronobiologiste, François Testu. professeur à l’Université de Tours. Issoire, le 25 janvier 2001

Le développement psychomoteur de l’enfant en images - Une série de vidéos en ligne

Le sommeil

Eduquer au sommeil
Source INPES 2007

 

Programme d’actions sur le sommeil. Source DGS

Le sommeil et les rythmes de l'enfant. Françoise Delormas. Directeur de Prosom

PROSOM - association nationale de Promotion des connaissances sur le Sommeil

PROSOM, partenaire de l’Institut National de Prévention et d’Education pour la Santé (INPES) et de l’Institut Sommeil et Vigilance (ISV), regroupe des scientifiques, des formateurs et des acteurs de terrain pour des concertations, échanges et créations communes en vue de mettre en place des actions de sensibilisation ou d’éducation sur le sommeil, la vigilance et les rythmes de vie.
PROSOM assure l’organisation et l’animation de formations, rencontres, conférences, exposés-débats, la production et la diffusion de supports pédagogiques adaptés à différents publics, des expertises méthodologiques.

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