Génération Ado Le Dico Jeanne Siaud-Facchin,Nathalie Szapiro-Manoukian,Charlotte Manoukian, Fanny Manoukian 
c'est un livre super pour les ados et même pour les parents .Il aborde des problèmes que l'on peut rencontrer au quotidien .l'avis des ados est complété par l'avis de 2 médecins aussi mères de famille ce qui est un plus;les dessins ajoutent un trait d'humour .a recommander dès le début du collège

Comment mettre mon ado au travail
DÉMOTIVATION, CHUTE DES RÉSULTATS, CRISE D’ADOLESCENCE… UNE AIDE POUR RÉSOUDRE LES SITUATIONS DIFFICILES
Facile d’accès et largement documenté, cet ouvrage vous offre des solutions simples et pratiques pour redonner à votre ado le goût d’apprendre et de réussir. Auteur(s) : Maria Poblete -Date de parution : 14/10/2010
Un ouvrage construit à partir de cas réels d’ados en difficulté avec leurs études, en incluant la façon dont les parents s’y sont pris avec eux. Le décryptage des difficultés, les moyens utilisés, les propositions faites et les solutions mises en œuvre pour les résoudre sont commentés puis expliqués par des experts : enseignants, conseillers d’orientation, conseillers d’éducation, éducateurs…

L’ambition de ce livre n’est pas de fournir un catalogue de recettes miracles pour réussir à l’école, mais de proposer des pistes, des idées et des solutions pratiques pour mettre les adolescents au travail… tout en assurant leur bien-être.

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DIS, C'EST COMMENT QUAND ON EST MORT ?
Accompagner l'enfant sur le chemin du chagrin
Hélène Romano
Préface de Marie Rose Moro
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Comment les enfants parlent-ils de la mort ? Comment en parler avec eux et répondre à leurs déroutantes questions ? Comment les accompagner sur le chemin du chagrin lorsqu'ils sont touchés par un deuil ? Autant de questions qui plongent les adultes dans le désarroi, qu'ils soient professionnels de l'enfance, parents, proches… Bébés, petits ou adolescents, les enfants confrontés à la mort se retrouvent bien souvent seuls face à leurs ressentis, à leurs questions, à leur détresse, car les adultes n'osent pas leur en parler et préfèrent se dire qu'ils sont " trop petits ", " trop jeunes pour comprendre " et " qu'ils vont oublier ".
Cet ouvrage est issu de la riche expérience de l'auteur dans la prise en charge d'enfants et de familles brutalement endeuillés par la maladie, par un accident, par une catastrophe, par une agression ou par un suicide. Hélène Romano, docteur en psychopathologie, psychologue clinicienne et psychothérapeute propose de répondre aux questions qui lui sont le plus souvent posées par les enfants et par leurs parents lorsque la mort vient bouleverser leur vie. Thierry Baubet, psychiatre, a participé à la rédaction de certains chapitres.
Cet ouvrage n'a pas pour objectif d'apporter des recettes toutes faites : chaque enfant est unique, chaque histoire est singulière et chaque chemin sera à co-construire de façon différente avec l'enfant, ses proches et ceux, professionnels ou non, qui les accompagneront.
L'idée est de permettre de mieux comprendre ce que peut représenter la mort pour l'enfant, ce qu'il peut se poser comme questions, les façons dont il peut réagir face à la perte d'un être cher, les attitudes et les propos qui peuvent l'apaiser.
Ce livre est dédié aux parents et à tous ceux qui s'occupent d'enfants, pour que le jour où la mort viendra, chacun puisse trouver les ressources nécessaires pour ne pas laisser l'enfant seul, pour pouvoir l'accompagner sur le chemin du chagrin et lui permettre de continuer de vivre.

Manuel de psychopathologie du bébé et de sa famille.MR. MORO, R. RIAND, V. PLARD, Eds.
Cet ouvrage permet d’approfondir les connaissances sur la psychopathologie du très jeune enfant, sur les interactions à l’œuvre dans le développement du bébé et dans la construction de la parentalité. Le dialogue pluridisciplinaire proposé par les différents auteurs enrichit et questionne nos pratiques quelle que soit la place occupée auprès des bébés et de ceux qui les portent. Mieux comprendre le bébé, sa famille mais aussi écouter les professionnels : voilà le défi de demain pour continuer à soigner

Fratries confrontées au traumatisme
Régine Scelles
Ce livre propose des cadres pour penser le lien fraternel, quand les enfants sont confrontés à un traumatisme (handicap, décès, maladie grave d’un parent d’un frère), et une présentation critique des dispositifs qui peuvent être envisagés pour soigner, prévenir leurs souffrances ou soulager celles qui apparaissent. Se penchant sur la spécificité de ce qui se passe entre enfants, sur le plan de la réalité, de l’imaginaire et du fantasme, les auteurs montrent que le groupe fraternel est le lieu de l’identification primordiale proposée par la conceptualisation " wallono-lacaniennne ". Ils montrent aussi l’extrême pouvoir transformatif de ce qui se joue entre enfants, ainsi que la place centrale qu’y occupe l’agressivité, ses modes d’expression et de résolution.
Les difficultés que rencontrent les frères et soeurs confrontés à un traumatisme et la manière dont ils y réagissent, révèlent une partie du fonctionnement " normal " et aident à le décrypter. Ainsi, analyser ces situations particulières à la lueur de fraternel permet-il de revisiter, de manière heuristique, les liens entre les parents et le groupe fratrie, et entre les parents et les enfants et de révéler ce que les liens entre enfants ont de spécifique. Cet ouvrage s’adresse à des chercheurs qui y découvriront les résultats des travaux les plus récents sur la question et des pistes à explorer, mais il intéresse également les praticiens qui sont confrontés à des sujets pour lesquels ce qui se passe au sein du groupe fratrie est une ressource ou a contrario l’origine d’une grande souffrance. Pour ces derniers évidemment, il convient d’imaginer des dispositifs qui leur soient adaptés et qui respectent la singularité de la vie de leur famille et de sa temporalité.

La confiance en soi de votre enfant. Gisèle George
Chacun veut donner à sa fille, à son fils la confiance en soi essentielle pour que la vie lui sourie. Un enfant épanoui, bien dans sa tête, qui apprend avec plaisir, s’ouvre aux nouvelles expériences de la vie, se sent bien avec les autres. Voilà ce dont rêve chaque mère, chaque père. C’est le plus bel héritage que nous puissions transmettre. Le Dr Gisèle George nous explique comment se construit la confiance en soi et nous permet de trouver la bonne attitude pour aider nos enfants à accéder : être vigilant mais pas intrusif, stimuler sans mettre la pression, aider tout en laissant le temps au temps. Pour que les enfants soient confiants en eux et prennent leur essor ! Pour que les adultes soient fiers de leurs choix parentaux et puissent regarder tranquillement leurs enfants grandir ! Un livre pour avoir confiance en soi, pour les enfants, mais aussi pour chacun d’entre nous.

Ces enfants malades du stress. Gisèle George
Métro-boulot-dodo, compétitivité, peur du chômage, harcèlement moral.
On admet enfin que tout cela constitue des facteurs de stress pour l’adulte. Ce qu’on ignore, c’est que les enfants aussi sont victimes du stress. Ecole, devoirs, contrôles, appréciation des professeurs, des parents et des copains, emplois du temps surchargés. Certains s’y adaptent, d’autres finissent par s’épuiser, physiquement et psychologiquement. La liste des troubles directement dus au stress est longue : inhibition, dépression, échec ou phobie scolaire, abandon de l’école, agressivité, difficultés de concentration, mais aussi maux de ventre et de tête, maladies chroniques. C’est dire si le stress de l’enfant n’est pas à prendre à la légère. Et l’un des mérites de ce livre est de nous aider à reconnaître cette pathologie, à en comprendre les causes et à en mesurer les effets. Accessible, vivant et dérangeant, cet ouvrage nécessaire nous incite à reconsidérer nos attentes et nos exigences par rapport à nos enfants. Et si, au lieu de leur ordonner d’être toujours et partout les meilleurs et les plus performants, nous les aidions à être eux-mêmes ?.

Qu'est-ce que l'adolescence ?
Ouvrage coordonné par Véronique Bedin Avec, notamment, les contributions de : A. Braconnier, N. Catheline, D. Coum, M. Dagnaud, I. Danic, D. Favre, M. Fize, H. Glevarec, P. Huerre, A. Iteanu, P. Jeammet, H. Lagrange, P. Lardellier, D. Le Breton, D. Marcelli, L. Mucchielli, É. Rallo-Ditche

Imprévisibles ados. Martine Bovay.Editions Fabert
A la recherche de son identité et de sa place dans la société, l’adolescent reste parfois incompréhensible à ses parents et à ceux qui l’entourent tant sont imprévisibles ses réactions. Comment lui venir en aide, le comprendre ? L’ adolescence, un passage pour des parfois pas-sages qui disent non pour se faire un nom

Au secours, on veut m’aider ! Tome 1 et 2 Claude Seron. Editions Fabert
Tome 1 :Cliniciens et spécialistes de l’adolescence apportent leur éclairage sur des problématiques particulières de l’adolescent (violence, révolte des adolescents adoptés, impuissance des parents, délinquance, sucide, drogues...).
Tome 2 : Une étude approfondie de la période de l’adolescence, révélateur de richesse, mais aussi des fragilités de chaque être humain, issu d’une histoire familiale et d’une société imparfaites

Etre parent, c’est pas un métier ! Laurent Ott
Dans cet ouvrage, l’auteur, en s’éloignant des discours des spécialistes, plaide qu’il n’est pas inné d’être parents et propose une aide à ces derniers. Il répond, en termes simples à leurs questions, leurs doutes, leurs interrogations en les incitant à prendre leur place dans ce métier : "être parent ".

Mon enfant s’oppose - Que dire ? Que faire ? Gisèle George. Edit Odile Jacob
Votre enfant refuse d’aller se coucher? Il reste collé devant la télévision au lieu de faire ses devoirs? Il ne range pas sa chambre, il ne met pas la table, il vous répond? Bref, il vous épuise et vous avez l’impression de vous battre sur tout? Ce guide vous permettra de comprendre les ressorts psychologiques de l’opposition.
Pour savoir comment réagir en fonction de l’âge, de la personnalité de votre enfant et découvrir les moyens de faire face efficacement et sans culpabiliser.